別叫我屁孩，我可以自己來：專屬青春的完全生存手記

Description

別叫我屁孩，我可以自己來：專屬青春的完全生存手記

　　可是大人們永遠不懂，總是過早想把我們歸類，
　　在身體、外貌、自我心理、朋友、同學、課業、興趣之間，我們摸索……
　　我們不是不想聽你們說的，只是你們不懂，
　　我們「嗯」、「哦」、「嘖」、「厚～」、「喔～呦～」的不耐，不是對你們而已
　　這世界有太多的事我們不懂，但請尊重我們的練習

　　當大人們擔心孩子無法面對這個複雜的世界，
　　急著想拉拔他們走出各種煩惱與困擾
　　卻忘了：青春是一個無法重複的過程，也是必經的人生印記

　　請尊重孩子自己成長的掙扎
　　也別忘了自己如何苦澀地走過那個懵懂的青春

　　臨床心理師南琦  專為青少年所寫的探索之書！
　　專屬青春的完全生存手記
　　爸媽老師請偷偷看的青少年心理書

　　臨床心理師南琦，也是兩個孩子的父母，獻給：
　　想自助的青少年，想找到自主的能力
　　青少年的父母師長
　　曾經是很辛苦的青少年，想知道如何能夠更好
　　想理解青少年內在世界（包括生理與心理發展）、想放手鼓勵孩子嘗試、想從旁協助而非下指導棋的家長與師長

　　必經的青春，甜蜜的苦澀

　　半大不小，擁有大人的身體與小孩的靈魂，想長大還沒真的長大，尷尬的年紀。

　　當這個年紀的子女有愈來愈多不耐的「嘖」，愈來愈短的回應，而且多半是用鼻音「嗯」、「哦」，甚至強度再大一點的「厚～」、「喔～呦～」時，家長常常需要壓抑漸漸升起的怒氣，並試著告訴自己，這樣的反應是有成長上的意義的，不等於不愛父母。

　　他們想試著自己做決定，不想聽大人的建議，卻需要大人的引導，想要的自由，比大人所以為的還要多。我們夠了解孩子嗎？真的懂他們嗎？知道他們即使能力不夠也想要自己來嗎？

　　期待在這些故事中，我們能試著理解雖然他們的能力有限，無助與無奈的困境，雖然覺得心疼，但總能在旁邊靜靜的守候，適時的扶他一把，除此之外沒有更好的方法，我們無法過屬於他們的人生。

　　我與所有的父母們共勉，給自己與孩子一點距離，站在他們需要就搆得到的地方守候，陪他們一點一點的長大。引言 神啊，請讓我心臟強一點：與青少年一起

第一部分  愛與被愛
1. 被喜歡該怎麼辦？
2. 愛他就是給他嗎？
3. 阿嬤會教的事
4. 我需要很多朋友嗎？
5. 有誰了解我？
6. 青少年真的有叛逆期嗎？
7. 他不笨，他是我同學
8. 不要隨便碰我
9. 戀愛這門課
10. 做人好難！
11. 我不是媽寶！
青少年心理學：從家庭出發的愛與被愛

第二部分  搞定生活麻煩(大小)事
1. 我不再貪心了
2. 霸凌不是我的錯
3. 我可以養狗嗎？
4. 滑手機的藝術
5. 上網不迷惘
6. 如何撫平意外傷痛
7. 面對不喜歡的老師
8. 我有一個新媽媽
9. 用自己的方式交朋友
10. 我還不夠狠
11. 政治吵很大
青少年心理學：有多少能力就解決多少問題

第三部分  關於我自己
1. 小習慣，大麻煩
2. 臭屁就是自大嗎
3. 為什麼我容易生氣？
4. 愛秀會有什麼問題？
5. 我想自己做決定！
6. 我已經不是小孩了
7. 不好看，該怎麼辦？
8. 我會不會太胖了？
9. 親愛的朋友，請接納我的特別
青少年心理學：跟孩子同步成長

书名简译 : 别叫我屁孩，我可以自己来：专属青春的完全生存手记