Description
學校輔導與諮商：生態系統與多元文化取向
這是一本適合目前正在從事以及未來即將從事學校輔導諮商的專業工作者使用的工具書。全書共分為三部分，首先帶領讀者認識台灣輔導工作典範的轉移，了解從個人轉移到生態系統工作架構的必然趨勢，並帶出多元文化與專業合作的重要性；接著呈現學生常見的困境與議題，並以生態系統與多元文化知識對議題進行概念化，說明如校園霸凌、中途輟學、自殺危機等議題對學生與其系統的影響，以及具體的生態系統和多元文化輔導諮商策略等；最後，聚焦在學校系統常見的倫理與法律議題，以及專業耗竭與專業人員的自我照顧。
本書兼具理論與實務層面，內容深具邏輯脈絡，有助讀者將相關概念知識具體應用於學校輔導諮商實務場域。
目錄PART 1 學校輔導諮商工作典範與工作取向的轉變
Chapter 1 學校輔導諮商工作本質與內涵的關鍵轉變
Chapter 2 以生態系統與多元文化為理論視框的必要性
Chapter 3 多元專業合作的必然趨勢
PART 2 學生面臨的困境與輔導諮商策略
Chapter 4 校園霸凌
Chapter 5 經濟不利與貧窮
Chapter 6 中途輟學
Chapter 7 模糊性失落
Chapter 8 家庭暴力
Chapter 9 自殺危機
PART 3 專業倫理議題
Chapter 10 專業倫理與法律規範
Chapter 11 專業耗竭與自我照顧
參考文獻
书名简译:学校辅导与咨商：生态系统与多元文化取向
There are no reviews yet.