Description
引領變革，NLP教練式管理的核心策略：從傳統到創新激發組織潛力，由上到下改變公司結構！
深入剖析「教練式管理」的核心理念及技術
提供嶄新管理模式的全面理解和應用指引
【教練式管理】
——顛覆傳統管理思維的新觀念
深入探討教練式管理的本質，包括讀者是否具備企業教練的素養，以及NLP教練技術的應用。透過比較傳統管理模式和教練式管理模式，讓讀者理解兩者之間的區別。同時，解析NLP教練技術的四大步驟和ABCD法則，幫助讀者深入理解教練式管理的實際應用。
【教練式領導力】
——突破管理瓶頸，發現藍海領導力
教練型領導的核心理念是讓他人成功，進而實現自身的成功。本部分深入探討對事的管理和對人的領導的差異，並提供激勵員工、打造雁陣型團隊的實用方法。透過GROW教練模型，讓讀者學會設定目標、了解現實、做出選擇、提升意願，同時強調管理者如何通過自我修練培養教練式領導力。
【教練型團隊】
——如何運用教練技術訓練與輔導下屬
本部分聚焦於如何在企業內部建立教練型團隊，介紹建立教練文化的五階段，以及在團隊內部建立教練培育及進階機制的實用方法。深入探討情緒商數教練的概念，強調管理者如何培養員工的情緒商數，以及教練如何管理自身的情緒，提供讀者鍛鍊提升情緒商數的實用建議。
【教練式人本管理】
——21世紀出色管理者的必然選擇
教練式管理的核心價值觀：以人為本。強調尊重員工價值、激發員工潛能的重要性，並著重強調員工不僅是下屬，更是工作夥伴。深入解析提供自由寬鬆工作環境的必要性，以及如何滿足員工不同層次需求。
【教練式溝通管理】
——建立高效能組織的基石
介紹教練式溝通的四大能力：聆聽、區分、發問、回應，強調換位思考的重要性。教練式溝通的核心，即引發提供有效解決方案。
【教練式授權管理】
——無為而治是管理的最終目標
勇於讓員工犯錯，是激發創造力的方法。成功授權的前提是提供支持和保護。充分授權並不代表放任，而是需要監管控制的平衡。
【教練式培訓管理】
——實現管理者與員工的雙贏局面
提供如何對新進員工進行培訓的實用方法，突顯在員工培訓中應避免的八個失誤。
【教練式績效管理】
——如何讓員工創造最佳績效
員工無法創造高績效時，管理者應如何應對。
本書特色
這是一本引領讀者走向卓越管理的實用指南，透過深入探討教練式管理的多個層面，強調教練式管理的核心價值觀是以人為本。本書徹底顛覆傳統管理模式，引入教練式管理的新觀念，介紹 NLP 教練技術，以四大關鍵步驟和 ABCD 法則為核心原理，使管理者能夠靈活運用於實際工作中，協助管理者在現代商業環境中脫穎而出。目錄自序
前言
第一部分 教練式管理—顛覆傳統管理思維的新觀念
教練式管理：你是否為一個企業教練
傳統管理模式和教練式管理模式的比較
NLP 教練技術的四大關鍵步驟
NLP 教練技術的核心原理：ABCD 法則
第二部分 教練式領導力—突破管理瓶頸，發現藍海領導力
教練型領導：讓他人勝出，自身才能成功
對「事」的管理對「人」的領導的比較
激勵員工自主達成工作目標
利用教練式領導力打造「雁陣型團隊」
GROW教練模型：目標、現實、選擇、意願
管理者的自我修練：培養教練式領導力的方法
第三部分 教練型團隊：如何運用教練技術訓練與輔導下屬
在企業內部建立教練型團隊的方法
建立教練型團隊與教練文化的五階段
在團隊內部建立教練培育及進階機制
情緒商數教練：管理者如何培養員工的情緒商數
教練也要管理自己的情緒
如何鍛鍊提升自己的情緒商數
情緒商數教練對於正確選擇「激勵」或「挑戰」的幫助
第四部分 教練式人本管理—21世紀出色管理者的必然選擇
教練式管理的中心價值觀：以人為本
科層制管理模式和扁平化管理模式的比較
員工既是下屬，也是工作夥伴
提供一個自由寬鬆的工作環境
馬斯洛需求層次理論：滿足員工不同層次的需求（上）
馬斯洛需求層次理論：滿足員工不同層次的需求（下）
第五部分 教練式溝通管理—建立高效能組織的基石
教練式溝通能力之一：聆聽
教練式溝通能力之二：區分
教練式溝通能力之三：發問
教練式溝通能力之四：回應
良好溝通的本質：換位思考
有效引導員工，引發內在覺醒
教練式溝通的核心—引發提供有效的解決方案
第六部分 教練式授權管理—無為而治是管理的最終目標
管理者如何充分授權員工
讓員工犯錯，激發創造力
管理者如何做好授權評估
成功授權的前提：提供支持和保護
第七部分 教練式培訓管理—實現管理者與員工的雙贏局面
員工培訓：教練式管理的中心技能
如何對新進員工進行培訓
進行員工培訓應避免的八個失誤
寶潔：做員工升遷與發展的最好助力
第八部分 教練式績效管理—如何讓員工創造最佳績效
員工無法創造高績效，該如何應對
讓員工充分理解個人績效目標
书名简译:引领变革，NLP教练式管理的核心策略：从传统到创新激发组织潜力，由上到下改变公司结构！
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