Description
手感創造力：從做自己的玩具開始，創客養成的親子木育手札
日常隨手可得的鬆散式材料
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０經驗值也能上手並享受其中的工藝遊戲
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實踐創客精神的「親子木育」
「我們相信『玩』的好處，
將重點放在過程中能學到的（木工）知識、技巧，
和親子間相處的時光，而不是只看成品的完美與否。」
本書作者周婉湘在熱銷著作《一起讀，一起玩》中，帶領讀者以五感遊戲領略繪本裡的文學力，而這一次她再度結合了己身兒童發展、兒童遊戲的研究專業，與熱愛動手作、善於自學的伴侶EJ，借鏡美國、日本近年積極推動的「木育教養」，在親子遊戲中引入開放多元的鬆散式材料概念，帶領孩子動動、彎彎，從幼兒園開始一路親近不同木材的質感與造型，體驗木工的各種動作技巧；從仿作自己想要的木玩具起步，逐漸進展到能夠獨立設計、製作木玩具給別人，在這過程裡，同時熟練了切、刨、削、鑽、磨等木工技術，認識了可塑性極高的各種木材特性，更從中鍛鍊出計畫思考邏輯和解決問題的應變能力。
全書彙整了這一家四口10年來精華且深刻的24則親子木工遊戲筆記，譬如：方便攜帶出門遊戲又變化無窮的「冰棒棍接接棒」、簡單卻又華麗的「松果花圈」、結合語文表達和想像力的「回收物機器人」等等，每一則木工遊戲在兩位作者筆下，顯得格外迷人、有趣，讀來不禁誘使讀者躍躍欲試、即刻行動。
同時，他們在不同的木工遊戲開始之前，皆設計了一份「遊戲材料邀請卡」，並列下每一則可能使用到的木工技巧，包含：彩繪塗裝、黏合、打磨、割鋸……讀者能夠根據孩子的年齡有不同的自由選擇，也將發現：原來這些木工遊戲所使用到的素材與工具都取自日常，便利、好操作而且引人入勝，讓從未有過木工經驗或技能的「素人家庭」也可以游刃有餘地展開這一項又一項親子木工遊戲，並在過程中同步刺激著大人與小孩的感官和邏輯思維，逐步實踐與發揮出淋漓精彩的創客（maker）精神！
本書特色
⬤借鏡國外行之多年，有效刺激與建構孩子邏輯思考、創作力和技能興趣的木育教養及鬆散式材料概念。
⬤素材與工具皆取自日常，每一項遊戲好操作且不複雜，即使沒有木工技能也能駕輕就熟、享受其中。
⬤跳脫材料包的拘束，在開放式的木工遊戲之中，鍛鍊企劃思考、解決問題的能力，並高度發揮想像力與讓想像成真的行動力，在不知不覺間實踐了創客精神，構築出自我獨一無二的創客人生。
目錄序
01 從為孩子製作木頭玩具到自己設計玩具
02 與材料包的差異：開放式木工遊戲
03 工欲善其事：打造家中親子木工角落
04 最初的木頭手作：冰棒棍遊戲
05 隨手可得的木頭材料：樹枝與松果的組合
06 餘木新生：回收物機器人、木屑拼貼
07 圓木棒與立方木塊：抽抽樂桌遊、彩繪立方體拼圖
08 木釘娃娃：木頭小鎮、樹屋
09 釘子與榔頭：小刺蝟、釘子畫
10 零件的發想：小木盒、小汽車、小賽車
11 自由落體探索：洞洞板彈珠臺、Plinko 遊戲臺
12 削木遊戲：魔杖、樹枝筆
13 未完待續的木育：兒童木工書的啟發
附錄：關於材料購買、臺灣國產材
书名简译:手感创造力：从做自己的玩具开始，创客养成的亲子木育手札
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