作文力1（初階）：打好寫作基礎的情境引導寫作法

Description

作文力1（初階）：打好寫作基礎的情境引導寫作法
作文力ドリル 作文の基本編 小学低学年用
　　「最貼近孩子視角的寫作練習，為孩子搭起寫作的鷹架。」
　　──教育部閱讀推手獎得主／桃園龍星國小教師 傅宓慧
 
　　基礎寫作6祕訣 x 書信架構4重點 x 短小日記4要點
　　理解力、提問力、組織力同時提升，
　　由淺入深、循序漸進培養基礎寫作力！
 
　　日本作文名師樋口裕一寫作祕笈大公開，
　　擺脫生硬無聊的作文指導框架，
　　帶孩子輕鬆讀、快樂寫，克服寫作恐懼，
　　從組合句子、短文、書信到小日記，
　　孩子會意想不到，作文一點也不難！
 
　　▲故事+漫畫+示範+練習=無痛學習作文
　　▲附解答本：提供答題技巧、出題目的、提示與建議
 
　　【書籍資訊】
　　◎關鍵字：寫作、組織、表達、寫信、小日記
　　◎書籍資訊：有注音，適合7～10歲閱讀
　　◎教育議題：閱讀素養
　　◎學習領域：語文
 
　　★「作文力」系列共3冊，由淺入深循序學習：
　　《作文力1（初階）：打好寫作基礎的情境引導寫作法》
　　《作文力2（中階）：有效應用寫作架構的情境引導寫作法》
　　《作文力3（高階）：提高作文分數的獨門祕訣》
 
本書特色

　　◎從閱讀小故事到寫短文，由淺入深，循序學習。
　　◎活潑插圖搭配漫畫解說，激發孩子的學習動機。
　　◎豐富的生活化範例，幫助孩子培養寫作靈感。
　　◎有條理的說明各種技巧，讓孩子學會聰明運用。
 
專業推薦

　　邢小萍／臺北市古亭國小校長
　　林玫伶／前臺北市國語實小校長、兒童文學作家
　　林晉如／教育部閱讀推手獎得主、高雄岡山國小教師
　　溫美玉／全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創始人
　　鄒敦怜／閱讀寫作指導專家、兒童文學作家
　　（依首字筆畫排序）目錄寫給家長的話：「寫作力」是所有學科的基礎
審訂序：最貼近孩子視角的寫作練習
如何使用本書
樋口老師的話：在開始練習之前
 
第一章  故事篇  小白，加油！
1  小白是一隻怎樣的狗呢？
2  小淳跟小白說了什麼？
3  如何幫助老爺爺？
4  一起說服媽媽吧！
5  小白在想什麼呢？
6  小白的小孩住在哪裡？
7  小白為什麼會難過？
8  澎澎主人說的話是什麼意思？
9  跟老爺爺好好說明吧！
10  澎澎有通過考試嗎？
11  你支持還是反對呢？
12  小白和澎澎過得好嗎？
作文稿紙的基本寫法
 
第二章 基礎篇 簡單好懂的作文寫法
1 預備，開始！寫開心的事情吧！
2 寫作的六個祕訣
‧ 祕訣1 標點符號很重要
‧ 祕訣2 說話冒號加引
‧ 祕訣3 事件內容寫具體
‧ 祕訣4 簡單扼要講重點
‧ 祕訣5 人事時地說清楚
‧ 祕訣6 內容太長分段落
3 作文的基本寫法
‧ 步驟1 先來寫一個句子吧！
‧ 步驟2 兩種組合句子的方法
‧ 步驟3 挑戰寫較長的文章！
 
第三章 應用篇 長篇作文的寫法
1 寫作的四大步驟
2 寫封信吧！
3 記錄每一天！練習寫日記
 
解答本：答案與建議
书名简译:作文力1（初阶）：打好写作基础的情境引导写作法