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從詩人的眼睛看世界(1)先秦至南北朝【給中小學生的語文啟蒙書】

原始價格:US$19.58。目前價格:US$17.61。

【作者: 知中編委會】
【出版社: 晴好出版】
【出版日期: 2025-04-01】
【分類: 青少童書 | 語言學習】
【裝訂: 平裝】
【印刷: 全彩印刷】
【ISBN: 9786267528310】

貨號: 9786267528310 分類: 標籤:

Description

從詩人的眼睛看世界(1)先秦至南北朝【給中小學生的語文啟蒙書】

一首詩歌・一則故事・一個世界
閱讀經典・培育詩心
讓孩子擁有一雙「詩的眼睛」
 
  ★緊貼素養教育未來學習趨勢,帶孩子打通課堂內外閱讀自學力!
    
  本書從《詩經》和《楚辭》兩大源頭出發,時間從先秦到兩晉南北朝,啟動一場中國古典詩歌漫長而精采的發展之旅。孩子將認識到古詩從四言詩演變為五言詩、七言詩,以至於南北朝民歌的詩風文體,並深度賞析為後世立下一個個典範的優美詩歌。
 
  都什麼年代了,我們還需要讀詩歌嗎?
  當然需要!因為詩歌是———
  ✦挑燈夜戰苦讀時的加油打氣
  ✦動盪時代下苦悶心境的抒發
  ✦連英雄才子也愛聽的「流行歌曲」
  ✦對窮人的委屈與不平處境的同理心
  ✦同住在地球村的我們都須警惕的戰爭之苦
  ✦偶爾要停下腳步徜徉的田園風光
  
  不只是詩歌,詩歌背後琳琅滿目的歷史故事更引人入勝!
  ✦你知道周朝有個叫「采詩官」的職業,無數詩歌都是由他們下鄉搜集來的?
  ✦你的一位古代朋友,默默地折了一條柳枝交給你,其實代表著「道別」的意思?
  ✦三國時代的「神童」曹植從小就才華洋溢、備受寵愛,為什麼後來被逼著七步成詩,否則哥哥就要殺了他?
  ✦原來田園詩人陶淵明在歸隱山林前曾經做過好幾份工作,最後竟是受到一句話刺激才決定辭官當隱士?
 
  一本讓身為父母的你
  也希望小時候就讀過的語文啟蒙書
 
  除了囊括孩子必讀的經典詩作,全書開頭與詩作旁也搭配許多輔助學習的配件:
  ◇詩人故事—以第一人稱敘事,深入淺出介紹詩人一生經歷,不僅讓讀者容易產生親切感,也有助於記憶其生平與作品。
  ◇知識卡片—包括作品創作的時代背景、引用典故、象徵意義等重要賞析。
  ◇字詞解釋—詩作旁附上難字讀音、解釋等,以利閱讀背誦。
  ◇延伸閱讀—主要作品的延伸經典閱讀。
  ◇歷代體裁總覽&流變比較表—以拉頁圖表方式,呈現各朝代時期詩歌體裁的演變脈絡,也可直接作為補充課堂內學習的輔助教材。
 
  ★幫助孩子依照「#誦讀➡#賞析➡#讀故事➡#強化記憶」的脈絡,
  提升正向學習經驗,同時養成語文涵養與思辨、讀寫能力,
  培養出自身的獨特性與世代競爭力!
  
  ~讀詩可以回憶遙遠的美好,唸詩讓哲思更靠攏自己的心~
  從描寫現實生活中喜怒哀愁、酸甜苦辣的歷朝各代經典作品,
  優游在古人生命河流裡流淌出來的詩詞海中。
  
本書特色
 
  ✦108課綱語文領域最佳補充讀物
  ✦全彩內頁、大開本裝訂,精美好讀
  ✦從小誦讀古詩歌,培養口條,奠定語文基礎 
  ✦透過豐富的閱讀配件,輕鬆達到高效背誦與深度學習
 
專業審訂
 
  厭世國文老師
 
好評推薦(依首字筆畫排序)
 
  小壁虎(蔡孟耘)老師|竹林國小教師
  羊咩老師│南山中學國文科教師
  吳宜蓉│教育學博士、歷史教師
  宋怡慧|作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任
  吳昌諭│新竹市三民國中教務主任
  徐國能│國立臺灣師範大學國文學系教授
  高詩佳│語文教育書籍暢銷作家
  楊傳峰│《為孩子張開夢想的翅膀》作者
  鄭俊德│閱讀人社群主編 
  歐陽立中│「Life不下課」節目主持人

目錄導讀 聽老派知識分子為孩子說故事
《詩經》:中國第一部詩歌總集登場!
〈周南.關雎〉、〈鄭風.子衿〉、〈魏風.碩鼠〉、〈幽風.七月〉(節選)
〈小雅.鹿鳴〉(節選)、〈小雅.采薇〉(節選)、〈大雅.生民〉(節選)
〈商頌.玄鳥〉、〈秦風.無衣〉、〈周南.芣苢〉、〈邶風.靜女〉
感動千年的暗戀之歌:越人歌
〈越人歌〉
屈原:我寫的詩,是中國古詩的源頭之一
〈山鬼〉(節選)、〈離騷〉(節選)、〈湘夫人〉、〈國殤〉
漢樂府:中國古代敘事詩的成熟之作
〈長歌行〉、〈江南〉、〈上邪〉、〈白頭吟〉
項羽:我唱出了自己生命的絕響!
〈垓下歌〉
劉邦:看我建立漢王朝後的豪情壯志
〈大風歌〉、〈鴻鵠歌〉
劉徹:來聽我的悲秋之歌
〈秋風辭〉
李延年:說到西漢音樂家,不能少了我
〈佳人歌〉
班婕妤:我是古代著名的幽怨女詩人
〈怨歌行〉
班固:我創立了詠史詩體
〈詠史〉
劉楨:我是「建安七子」之一
〈贈從弟〉(其一)
古詩十九首:漢代文人五言詩的最高成就
〈迢迢牽牛星〉、〈行行重行行〉、〈生年不滿百〉、〈西北有高樓〉、〈青青河畔草〉
曹操:我被稱為「改造文章的祖師」
〈短歌行〉、〈觀滄海〉、〈龜雖壽〉、〈卻東西門行〉
曹丕:我開闢了七言詩的新天地
〈燕歌行〉(其一)、〈善戰行〉(其一)
曹植:我與白馬的不解之緣
〈七哀〉、〈七步詩〉、〈野田黃雀行〉
阮籍:為逃避現實,我戴上不羈的面具
〈詠懷〉(其一)、〈詠懷〉(其二)、〈詠懷〉(其三十一)
嵇康:正始之音,由我演奏
〈贈秀才入軍〉(其十四)、〈贈秀才入軍〉(其十五)、〈幽憤詩〉(節選)
左思:我藉詠史揭露寒門的不公遭遇
〈詠史〉(其二)、〈詠史〉(其五)、〈雜詩〉
王獻之:我是書法家「小王」,兼職詩人
〈桃葉歌〉(其一)
陶淵明:我被稱為「古今隱逸詩人之宗」
〈歸園田居〉(其三)、〈飲酒〉(其五)、〈讀山海經〉(其十)、〈歸園田居〉(其一)、〈雜詩〉(其一)、〈雜詩〉(其二)、〈詠荊軻〉
謝靈運:我讓山水詩變成潮流
〈登池上樓〉、〈歲暮〉、〈石門岩上宿〉
鮑照:我為勞苦大眾勇敢發聲
〈擬行路難〉(其四)、〈梅花落〉、〈代東門行〉
謝朓:我是「永明體」的創始人之一
〈遊東田〉、〈晚登三山還望京邑〉、〈遊敬亭山〉
蕭綱:我是宮體詩風的倡導者
〈折楊柳〉、〈雁門太守行〉、〈採蓮曲〉(其一)
庾信:我的詩歌融合了南北詩風
〈重別周尚書〉(其一)/〈昭君辭應詔〉、〈寄王琳〉
南朝民歌:古老又浪漫的曲調
〈西洲曲〉、〈子夜四時歌〉
北朝民歌:蒼茫大地上的勁歌
〈敕勒歌〉
书名简译:从诗人的眼睛看世界(1)先秦至南北朝【给中小学生的语文启蒙书】

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