用電影和孩子一起學會愛的能力：自我認同、情感復原、身體界線，學會愛人也保有自我

Description

用電影和孩子一起學會愛的能力：自我認同、情感復原、身體界線，學會愛人也保有自我

　　近幾年情感教育在台灣社會引起諸多討論，
　　社會層出不窮的感情紛擾及近年輿論熱議的「Me too」風波，
　　在在凸顯情感教育必須從小開始。

　　根據兒福聯盟調查發現，有31.5%的兒少現在想談戀愛；
　　有戀愛經驗的兒少中，65.6%曾有過負面的經驗；
　　談戀愛遇到挫折時， 12.1%的兒少會不想上學、念書，
　　最讓人憂心的是，有8.6%兒少曾因此有自傷念頭。

　　最新教養趨勢書更指出，自2007年智慧型手機普及以來，
　　網路效應加劇孩子的情緒困擾與人際問題，過曝世代普遍心理安全感低落。

　　▌親情、愛情，友情，珍愛是值得珍惜的感情
　　愛己、愛人、被愛，愛是活著一輩子的功課

　　當孩子情竇初開或是情感受挫時，師長要如何跟孩子談抽象的「感情」？
　　「愛」與「被愛」都需要練習，情感教育並非侷限於愛情而已，
　　更廣義包含情感交流過程中的
　　自我認同、愛的發聲、身體自主權，甚至是放手等課題。

　　長年將電影融入教學、身為兒童影展評審的陳建榮老師，
　　捨棄傳統苦口婆心的說教，借助電影落實情感教育。
　　精選42部優質電影&70部延伸片單 +24張學習單，
　　結合討論賞析和體驗省思，讓親師生在討論中，
　　將電影的內涵潛移默化成自身的生命哲學。
　　讓孩子能學會在「愛人」同時，也保有「自我」，
　　明白愛沒有對錯與標準，而是需要創造與珍惜。

　　▌透過電影交流，跟孩子培養愛的七大能力
　　✓希望被愛，先要學會愛自己──自愛
　　✓發現愛中的失落，撫慰過往的傷──尋愛
　　✓留意網路世界的迷惘與陷阱 ──觀愛
　　✓即使愛裡受傷  也能復原成長茁壯──望愛
　　✓探討青春期對性的好奇，保護身體自主權──錯愛
　　✓了解親密與承諾，珍惜真愛──珍愛
　　✓跳脫愛的框限，擴大愛的力量──創愛

　　▌每章援引心理學知識，向大師學習愛
　　自愛⯈「我是誰？」、「我要往哪裡去？」如實面對「自我認同危機」
　　尋愛⯈覺察「感情失能」類型，找回失落的心靈拼圖
　　觀愛⯈透過「愛情三角論」，在愛中建立親密、激情與承諾
　　望愛⯈走過「悲傷5階段」，創傷後重生
　　錯愛⯈認識四種「身體距離」，找到人我之間愉悅的舒適帶
　　珍愛⯈照顧、責任、尊重與了解，領悟愛的藝術
　　創愛⯈在關係裡真誠溝通、注入一致性溝通、幸福5元素，創造更深遠的愛

　　▌推薦給所有渴求愛的大人與孩子
　　・推薦給父母──陪孩子走過青春期的風暴，一起看場電影，交流親情、分享愛情、訴訴心情。
　　・推薦給老師──與孩子交心、談心，聽他們說說自己的「喜歡」、談談少年維特的煩惱。
　　・推薦給孩子──看見自己「想愛」的理由，思考為什麼自己喜歡他 / 她。
　　・推薦給情感失意的你──在情感裡看見自己「內在的小孩」，明白自己的想望與渴求。
　　・推薦給擁抱溫暖的你──在電影中別人的故事裡，看見更多元愛的面向與可能。
　　・推薦給沉浸在幸福中的你──在電影中找到感動的共鳴，回味心動的瞬間與戀愛的感覺。

本書特色

　　・將電影融入情感教育
　　如何跟孩子談愛？▶以對話代替說教，化抽象為具體，以電影為橋梁，跟孩子討論愛。

　　・精選112部經典好片
　　如何選適合電影？▶由電影教學專家、兒童影展評審陳建榮老師精選42部優質好片＆70部延伸片單，皆標註分級，方便師長選擇。

　　・精心設計215道提問
　　如何討論有深度？▶設計引導提問與孩子交流互換心得，在深度對話中反思真實人生。促進親子與師生彼此理解。

　　・涵蓋愛的七大面向
　　愛有哪些內涵？▶情感教育並非侷限於愛情，還包含自我認同、情感復原、身體自主權等。本書規劃自愛、尋愛、觀愛、望愛、錯愛、珍愛、創愛，涵蓋愛的寬廣面向。

　　・匯集8位心理學大師理論精華
　　有哪些重要的情感心理學？▶每章援引大師的思想亮點，讓大人孩子都能懂心理，進而懂人、懂己、懂人生。

　　・隨書附24張學習單
　　如何內化愛的精神？▶打破以往的設計模式，著重反思和體驗，結合電影及心理學，做為觀影後的延伸思考。

　　・20年教學現場感動印記
　　如何為孩子增添情感力量？▶看建榮老師如何跟孩子分享摯愛大姊的愛情際遇，學習教訓與警醒；如何排解失戀鬱悶，正向鼓舞自己；如何直球面對孩子的情感問題，讓孩子願意敞開心房。

溫暖推薦

　　尹四月｜台北市家長協會理事長及廣播節目主持人
　　台英米家人-米寶努拉Ezra
　　白紫．武賽亞納｜台北市原住民族教育資源中心主任
　　李亦欣｜台北市忠孝國小校長
　　沈佳霓（大沈）｜台南市海佃國小老師
　　冷彬｜富邦文教基金會總幹事
　　李家旭｜台北市東新國小校長  
　　李唯楓｜知名歌手及藝人
　　李漢泉｜香港教育大學博士及資深生命教育工作者
　　李儀婷｜薩提爾教養專家
　　官月蘭｜台北市家庭教育中心主任
　　林怡辰｜閱讀推廣人、作家
　　洪艶玉｜國立台灣師範大學原住民族語言台北學習中心族語教師  
　　紗娃．吉娃司｜諮商心理師
　　夏康真｜《你的孩子不是你的孩子》、《你的婚姻不是你的婚姻》編劇
　　陳芝安｜金鐘獎製作人
　　許榮哲｜華語首席故事教練
　　陳潔瑤Laha Mebow｜電影導演編劇
　　陳儒修｜國立政治大學廣電系教授
　　曾予誱｜台北市忠孝國小教師會會長
　　黃聿清｜慕尼黑國際兒少雙年展國際事務董事及廣播節目主持人
　　黃傳永｜國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所教授
　　葉青芪｜台北市教師會前理事長
　　碧安朵｜童書譯者
　　劉清彥｜童書作家與兒童節目主持人
　　膝關節｜知名影評人
　　諶亦聰｜台北市立動物園園長
　　藍偉瑩｜社團法人瑩光教育協會創辦人
　　魏德聖｜知名導演編劇
　　（按姓名筆畫排序）

目錄推薦序 用電影做為溝通渠道，即時回應孩子的情感需求／冷彬
推薦序 用電影開啟探索愛的旅程，擁抱幸福人生／劉清彥
推薦序 認識愛，討論愛，看見愛／藍偉瑩

好評推薦

自序 幸運的人用童年治癒一生、不幸的人用一生治癒童年
前言 學會「愛人」，同時保有「自我」

CH1｜自愛──學會自我認同，尊重彼此差異
善解人意就是最強的超能力
我們都是怪咖，我們拯救世界
成長的刺痛將會成為生根的養分
看見內在的聲音，聽見形影的物語
為孩子許一個愛與平等的未來
每個人都值得擁有偉大的愛
★ 延伸片單特搜：自愛篇

CH2｜尋愛──理解愛的需求，累積愛的能力
用腳尖征服世界，用勇氣找回初心
因為愛讓自己成為更好的人
發現自己與別人的內在美
失去與獲得都是人生的一體兩面
打開你我的心門，迎向彩色的未來
記錄感動瞬間，珍藏溫暖人間
★ 延伸片單特搜：尋愛篇

CH3｜觀愛──建立性平意識，理性面對情感
穿梭虛實世界，重啟未來人生
網戀變詐騙，真心換絕情
網路異色小說掀起家庭校園的風暴
當最浪漫的事變成一場情感的教訓
因為愛你，就能獨自占有你？
婚姻的性別角色竟是角力的戰場
★ 延伸片單特搜：觀愛篇

CH4｜望（忘）愛──在付出中明白想望，在創傷後療癒重生
小小心靈如何接受家庭的不完美
被囚禁的靈魂渴望關愛與陪伴
在平行時空中找回生命本質
迷失的星星找到自己的路
下一個戀人撫慰受傷的心靈
現在和永遠 你依然是那個人
★ 延伸片單特搜：望（忘）愛篇

CH5｜錯愛──建立身體自主權，學會保護與求援能力
轉大人熊熊來  有陪伴不煩惱
小小的擁抱也能發揮強大的能量
生命的誕生成為人性的試煉
不要忘記從前，我們來自同一個地方
懷孕的迷途少女，性別平權正發聲
液態的事實，誰說的才是真相
★ 延伸片單特搜：錯愛篇

CH6｜珍（真）愛──選擇自己所愛，把握珍愛所有
珍珠與芋圓，我們就是彼此的人
緣分千里一線牽，真情跨越陰陽兩界
穿梭時空的愛戀，只為再見你一面
命運的針線交織成幸福的圓圈
為追夢而分離，為珍愛而相惜
時光倒流是否讓人生圓滿無憾
★ 延伸片單特搜：珍（真）愛篇

CH7｜創愛──體現愛的多元樣貌，創造更多能量與幸福
非典型非血緣，創造愛的本質
和動物家人一起療癒悲傷
巨星的慈愛善念永留絕代芳華
破除性別框架，讓愛多元交融
開門與關門盡是生命的輪轉
活著就是最好的禮物、分享就是最大的幸福
★ 延伸片單特搜：創愛篇

112部特搜片單索引
Plus推薦節目
书名简译:用电影和孩子一起学会爱的能力：自我认同、情感复原、身体界线，学会爱人也保有自我