今天我們來玩什麼？：創作、遊戲、律動、閱讀，全面引領出孩子的智性潛能

Description

今天我們來玩什麼？：創作、遊戲、律動、閱讀，全面引領出孩子的智性潛能

　　4個主題X 4種面向，讓你跟孩子在互動遊玩中，得到成長所需要的一切養分！

　　透過故事的療癒力，
　　陪伴孩子一起創作、遊戲、律動與閱讀繪本，
　　引導出好情緒與好人際，
　　啟發孩子的多元思考、無限創意和智性潛能！

　　藝術治療師邱寶慧整合多年藝術治療臨床經驗和獨創的方法，針對3到15歲孩子的生理、心理發展設計，以真實接觸、輕鬆嘗試（Real Touch & Easy Try）為原則，設計出各種讓親子有趣、有意義的互動遊戲和方法，讓爸媽和孩子一起在家即可輕鬆進行。

　　本書分為四大主題，分別是讓孩子和父母都能：1認識自己，2探索愛與關係，3學會與環境共處，4了解一生的重要生命課題，每一篇主題都提供完備的創作、遊戲、身體律動、閱讀四個面向，並搭配實際執行時的示範、照片以及圖文，兼具趣味性和豐富性，絕對是國內蒐羅最齊全，也最符合教養國情的親子互動遊戲。

　　同場加映：
　　「給爸爸媽媽的20堂延伸閱讀課」
　　「4個給小孩玩的圖畫心理測驗」
　　「4個給大人玩的圖畫心理測驗」

名人推薦

　　★黃瑽寧醫師、朱柏全醫師、兒童發展醫學專家王宏哲、北藝大學生諮商中心主任許皓宜、新聞工作者黃哲斌、親子節目監製嚴潍秜、知名主持人黃文華、可藍推薦〈自序〉最貼近彼此的教養：從真實豐富的生活中體會愛與初衷
〈推薦序〉玩藝術，建構美好的親子關係　許皓宜
〈推薦序〉有益孩子心智發展的實用工具書　朱柏全
〈推薦序〉全身都散發正面能量的女子　嚴濰秜
Q&A　在開始閱讀和使用這本書之前，你也許想知道……

第一篇　認識自己
1-1為什麼爸爸媽媽跟我想的不一樣？──如何幫助孩子認識外在世界
1-2我不喜歡我自己──如何幫助孩子接納自己？
1-3我不是不勇敢……──如何幫助孩子克服恐懼？
1-4學什麼會聰明又快樂？──如何幫助孩子愛自己？
1-5我才沒有在生氣！──如何幫助孩子控制自己的情緒？
給小孩玩的圖畫心理測驗①　
給大人玩的圖畫心理測驗①

第二篇　探索愛與關係
2-1爸爸媽媽，你還愛我嗎？──如何引導孩子了解別人？
2-2我希望妹妹不要那麼漂亮！──如何改善手足間的關係與溝通？
2-3你為什麼不要跟我玩？──如何用對方法吸引別人的注意力？ 2-4小天使遊戲！──如何引導孩子幫助別人？
2-5誰來保護我？──如何幫助孩子學會保護自己？
◎給小孩玩的圖畫心理測驗②　
◎給大人玩的圖畫心理測驗②

第三篇　學會與環境共處
3-1一個人的小旅行。──如何引導孩子踏出第一步？
3-2上學的第一天──如何引導孩子克服壓力？
3-3我可以把蝴蝶帶回家嗎？ ──如何引導孩子尊重不同的生命？
3-4喝完的牛奶瓶丟哪裡？──如何引導孩子珍惜自然資源？
3-5我要上月球──如何培養孩子的研究精神？
給小孩玩的圖畫心理測驗③　
給大人玩的圖畫心理測驗③

第四篇　孩子一生會遇到的生命課題
4-1生病，痛痛！──如何幫助孩子減輕對生病的恐懼？
4-2阿姨生了小妹妹──幫助孩子了解是如何誕生的？
4-3爺爺去哪裡了？──如何幫助孩子理解死亡？
4-4真的有天使嗎？──如何與孩子討論超越時空的信仰？
4-5長大以後……──如何引導孩子規畫自己的人生？
給小孩玩的圖畫心理測驗④　
給大人玩的圖畫心理測驗④

〈後記〉合作的開始　賴志豪

书名简译 : 今天我们来玩什么？ ：创作、游戏、律动、阅读，全面引领出孩子的智性潜能