Description
短耳兔1：我是短耳兔（SEL情緒素養典藏版）
「短耳兔」系列細膩溫暖的繪本
反映孩子內在的焦慮，真實呈現情緒表現
近20年來，成為無數小讀者遇到挫折時的力量
為孩子儲備滿滿的勇氣與安全感
自然而然成長為溫暖而正直的人
短耳兔冬冬的耳朵小小的、圓圓的、肥肥的，像兩朵小蘑菇。
媽媽說他的耳朵很可愛、很特別，
但冬冬希望能和其他白兔一樣，
有一對又長又白的耳朵。
為了快快長大，冬冬開始了一連串的養「長」耳朵計畫，
他吃了好多胡蘿蔔、包心菜，
他用晒衣夾拉長耳朵，還幫耳朵澆水……，
冬冬最後能達成心願，擁有一對又長又白耳朵嗎？
/// SEL社會情緒學習—培養情緒力///
短耳兔暖心套組，營養成分分析
●短耳兔系列．SEL情緒素養典藏版，扣合著社會情緒學習的人際力、社會力、心理復原力，每個故事都能讓孩子從中學習如何正確看待情緒，並做出負責任的行動。
●短耳兔冬冬如同每個孩子的縮影，真實描繪著他們的心理活動、行為反應，展現純真、善良的一面，以及煩燥、畏縮等樣貌，小讀者能從中看到自己的縮影，一起走出負面情緒。
●獲獎無數的童書創作家—唐唐和劉思源，攜手合作創造出短耳兔故事繪本，營造出張力十足的豐富構圖、藝術和童趣兼具的作品。
溫暖推薦
羊羊老師｜羊羊老師の魔法教室創辦人
何翩翩 ｜牧村親子共學教室 負責人
李依親｜臨床心理師
林怡辰｜閱讀推廣人、《從讀到寫》作者
海狗房東｜繪本工作者
陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家
藍依勤｜「繪本星球212-7」版主
(依照首字筆畫排序)
短耳兔繪本系列，描述一隻耳朵短小的兔子，從自卑到自我認同的過程。在其後續的故事中，短耳兔遇到了需要協助的小象、以及用調皮搗蛋來吸引注意的烏鴉，他漸漸學會用溫柔同理的心對待他人，原本困頓的步伐，也有了前行的力量。──羊羊老師（羊羊老師の魔法教室創辦人）
四個溫暖又可愛的故事活靈活現的串起了短耳兔的生活，而短耳兔在每篇故事中呈現的真實，如此貼近我們的孩子，看似負向的特質，原來換個角度竟成為了好事，那些所謂的不完美，卻為彼此增添了更多的色彩。不犯錯就不是孩子了，如何面對錯誤，努力用對的方式做彌補，短耳兔為孩子們做了最好的示範。──何翩翩 （牧村親子共學教室 負責人）
目錄
书名简译:短耳兔1：我是短耳兔（SEL情绪素养典藏版）
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